10月30日上午，学校召开政工例会暨心理健康工作专题会议。领导班子成员以及全体政工干部、相关教师参加会议。党委书记朱超主持会议并讲话。

会上，学生发展中心副主任、心理健康指导中心严菲领学解读了教育部办公厅近期印发的《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》。对标文件要求，严菲老师从学校心理健康工作数据统计与分析、分时段开展心理健康主题工作、目前面临问题与挑战等方面汇报了学校心理健康工作进展情况。

针对心理健康教育文件精神，根据学校心理健康工作实际，各政工部门积极发言，提出考试升学就业焦虑缓解、体育活动与健康学校建设、心理健康工作机制完善、心理健康工作资源配备、班主任队伍建设与管理职责强化、学生心理问题管理规范等工作建议和意见。

朱超书记指出，通过政工例会专题学习交流教育部关于心理健康工作的十条措施文件精神，就是要强调学校高度重视全面推进心理健康工作。一是要确保全员参与，重点加大班主任教育培训力度，进一步夯实全员导师制工作责任，着力推进全员育心制度，用好用活社会支撑力量；二是要推进全域赋能，从思想引领、学业减负、体育竞赛、手机管控、重点关注、家校共育、环境营造等方面行动起来，共同编织师生健康成长的“校园网”；三是要全力支持，学校要加大对相关部门的软硬件支持力度，切实提高工作效能。

通过文件学习、问题探讨与经验交流，与会人员深刻认识到学生心理健康教育工作的重要性和紧迫性，表示将在工作上形成合力，沟通上保持畅通，身心上保持稳定，为推进学校健康发展、高质量发展不遗余力。