徐燕，上海市第二轻工业学校第二党支部书记，未来数智系副主任、计算机专业教师。获得上海市中等职业学校信息化教学比赛特等奖、上海市中等职业学校第八届教师教学法改革交流评优活动一等奖、上海市职业教育协会第十八届优秀论文评选一等奖、全国职业院校技能大赛职业院校教师教学能力大赛中职组教学设计一等奖等荣誉。
尽职尽责 践行爱的教育
徐燕自2012年进入上海市第二轻工业学校便开始连续担任班主任工作。她深受陶行知先生“要想学生好学，必须先生好学。唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生”的影响，坚信只有真心爱学生才能做好教育工作，一直努力实践着爱的教育。
她深知做好班主任工作就要有一颗“仁爱之心”。成绩好的学生懂事可爱，老师自然喜欢；调皮捣蛋的学生犯错，老师能够容忍；成绩偏差的学生点滴进步，老师能够看到，并为之高兴，这就是爱。从她担任班主任的那一天开始，在她的心里孩子就没有好坏，只有关心、帮助和成长。
言传身教，以身作则。教师和其他职业的工作者有着本质区别，教师不能随心所欲。要求学生做到的，班主任必须首先做到。每天走进教室之前，徐燕都要在心里提醒自己：今天也要用良好的行为、优雅的气质、积极的状态去影响、引导学生积极向上。
耐心细致，保持良好的心态。良好心态的表现首先是遵守规章制度，在制度约束内自由开展工作；其次是积极配合学校的工作，相互理解；最后是教育学生要有耐心、抓细节，特别是对学生行为习惯的养成教育。近十年的班主任经历让徐燕不管面对什么情况都能够快速进行自我调节，始终保持耐心和细心，细致对待和处理每一项工作。
知行合一 求索教学革新
加强学习，不断提高。好老师应该是智慧型的老师，具备学习、处世、生活、育人的智慧，既授人以鱼，又授人以渔，能够在各个方面给学生以帮助和指导。徐燕自研究生毕业后从教师岗位到班主任岗位，从计算机软件专业到网络专业再到硬件维修专业，面向的学生从大学生到高职生再到中职生，她不断学习专业知识和技能，针对不同的教学对象研究教学方法和管理方法，不断更新教育教学观念，以适应不同学生对象的成长发展。
厚积薄发，成绩斐然。经过多年的积累，徐燕的教学能力大幅提升，在国家及省市级教学能力比赛中荣获诸多荣誉，对她知行合一、不断求索的教育教学成长历程给予了较高的肯定。
2014.1 荣获上海市中等专业教育研究会第十七届论文评审三等奖
2015.12 荣获上海市职业教育协会第十一届优秀论文评选三等奖
2018.5 荣获第三届〔2017〕全国职业院校教师微课大赛优秀奖
2018.9 荣获2018年上海市中等职业学校信息化教学比赛特等奖
2018.11 荣获2018年全国职业院校技能大赛职业院校教师教学能力大赛中职组教学设计一等奖
2018.12 荣获2018年上海市中等职业学校教师企业实践教学案例评选二等奖
2019.9 荣获第三届上海基础教育青年教师爱岗敬业教学竞赛三等奖
2019.11 荣获2019年上海市学生职业体验日活动最佳项目设计一等奖
2020.11 荣获上海市中等职业学校第八届教师教学法改革交流评优活动一等奖
2022.10 荣获2022年上海市职业教育优秀教学成果项目二等奖
2022.12 荣获上海市职业教育协会第十八届优秀论文评选一等奖
2023.1 荣获2022年全国师生信息素养提升实践活动职业教育专项职业教育实践性教学案例标杆作品
2023.3 荣获2022年上海市产教融合校企合作优秀案例评选二等奖
严于律己 坚持教研并重
教学和科研并重，理论与实践共存。多年来，身为计算机类专业的一线教师，徐燕带着热情和责任深耕于教学土壤，站在学科研究前线，不断更新知识储备，提升学术研究水平，践行职业教育理念。以孜孜以求、永不停歇的攀登精神，不断探索职业教育的本质、意义，推动专业建设和自身发展。
好的教育必须以科学研究为支撑。徐燕持续自我施压，坚持在教育教学实践中贯彻职教理念，坚持理论联系实际，坚持改革创新，不断提升教科研水平。在职业教育和专业领域承担大量的理论研究和实践探索，多次申报并成功获批省市级教科研课题，发表多篇论文并主编出版教材，教科研成果丰富，对学校专业发展和学科建设产生积极影响和重要价值。
? 课题研究
2015年，主持申报“‘电子元器件焊接与检测’微课设计与教学应用研究”，立项为2015年度上海市教育委员会教育信息技术应用研究项目（中等职业教育类）一般项目，已结题。
2018年，主持申报“利用VR技术优化中职笔记本的电脑维修课程技能教学的实践研究”，立项为2018年度上海市职业教育协会一般课题，已结题。
2021年，参与申报“运用极域电子教室进行中职校‘游戏原画绘制’课堂教学改革的实践研究”，立项为2021年度上海市课改课题，已结题。
2022年，主持申报“中职校动漫专业‘教学研产’一体化育人实践研究”，立项为2022年度上海市教育科学研究项目。
2023年，参与申报“以社会主义核心价值观为引领进行中职校《游戏角色原画》课程思政资源开发与实践研究”“中职校《表现技法》课程数字化教学任务设计与实施研究”两项课题，立项为2023年度上海市课改课题，已结题。
2023年，参与申报“三教改革背景下动漫专业核心课项目化学习设计与实施”，立项为2023年浦东新区教育科学研究一般课题。
? 论文发表
“中职校数字化创新创业孵化教育课程资源建设研究”，2016年3月发表于上海职业教育，第一作者。
“VR技术在中职笔记本电脑维修课程技能教学中的应用”，2019年6月发表于微型电脑应用，第一作者。
“笔记本电脑维修虚拟仿真学习平台的设计与应用”，2020年3月发表于中国信息技术教育，第一作者。
“动漫与游戏制作专业校企一体化育人模式的实践探索”，2023年5月发表于现代教学，第二作者。
? 教材出版
《笔记本电脑检测与维护》，主编，重庆大学出版社，2016年9月第一版。
《电子元器件检测与焊接》，主编，上海科学普及出版社，2017年2月第一版。
《游戏UI设计实训教程》，副主编，电子工业出版社，2023年9月第一版。
徐燕说：“转眼间，入职职业教育领域已经十余年。我很庆幸自己拥有一份如此充满幸福的事业，每一份付出都让我收获着满满的爱，用真心、爱心、诚心指引孩子们走向美好的未来，这是我的初心使命，是我对教育事业的追随和坚守，也是我作为一名共产党员对党的忠诚和信仰。”未来，徐燕将继续不断学习，不断进取，坚守初心，用爱浇灌，用心养护，争取为教育事业作出更大的贡献，为国家培养出更多更好的优质人才。