学校为贯彻落实疫情防控的相关工作要求，切实利用信息化手段做好防控"日报告""零报告"工作，推出了“每日一报”线上填报，要求全校师生每日在线填报相关信息，学生主动申报自身状况，便于学校全面掌控疫情防控情况，进行有效排摸，保障师生的身体健康。

财经商贸系的班主任老师们认真执行学校的规定，除了教师本人每天填报外，重点是落实本班的学生在规定的时间内完成“每日一报”的填报。系部教师集思广益，采用各种方法配合学校完成这项工作。

徐婷洁老师跟班级同学约定每天8:30完成上报，没有做到的同学接受一个“小惩罚”——写500字的承诺书，对于经常拖拉的同学，找一个结对帮困的对象，让帮困对象天天提醒。工作开展一周来，先后有5位同学写了承诺书，其中一位“钉子户”迟迟不写，经过老师教育最后也写了，目前全部同学都能及时完成申报。

董慧丽老师让班级学生每天定好闹钟，她自己每天7点准时打开电脑查看系统上还未填报的学生名单，8点20开始微信或QQ通知学生，仍然没有回复地打电话，手机不通的再打家长电话，群策群力配合完成工作。为了防止学生在家产生倦怠情绪，她鼓励班级学生做“防疫电子小报”，并发家长群展示，学生积极踊跃参与，充分调动了学生在家学习的积极性和兴趣，取得了很好的效果。

李小华老师强化时间观念，每次总是提前一天在微信群发通知温馨提醒8:30之前完成，要求同学们在群里回复“学号＋已填报”，早上8:30在后台查询未填报同学，截屏到班级群里，等待同学相互提醒，等到8:40还未填报的再截屏发家长群，请家长配合提醒，8:45还未完成的，最后打电话提醒，一周下来，班级同学养成了习惯，学生都能每日按时完成填报工作。

班主任丁琤、谢芬芬、黎莉老师面临着更大的管理困难，三个班级都是外地户籍的成人中专学生，而且现在还有很多滞留在外地。但她们都在想各种方设动员学生完成这项工作。谢老师每天在群里叮嘱，对晚报的同学电话提醒，并与经常晚报的同学家长联系沟通，请家长协同督促提醒；丁琤老师强化班级自主管理，学生相互提醒，每天在规定时间内，高效完成工作，基本不去麻烦家长，老师和学生都省心省力；黎莉老师在班级中新建疫情期间的汇报群，并制定群规：此群不聊天，不发表情包，仅用于汇报状况以及收发通知，晚睡早起分类管理，同伴教育事半功倍。刚开始执行时，零点准时在群内发出提醒，晚睡的同学基本都完成了打卡，早上8时，将仍未打卡的同学名单在群内特别提醒@，并发动同伴的力量电话轰炸，基于学生的人际关系和性格特点，他们很乐于充当人肉闹钟，养成习惯后，打卡就是自然而然的事情了。最后，将每日最后一个打卡的同学及时在群内公示，从效果来看，同学们不仅能按照要求完成填报，并且越报越早，顺利完成任务。

吴珏和李永梅老师，班级中都有行为偏差和需要重点关注的学生，她们每天电话联系学生和家长本人，叮嘱做好疫情防控期间的各项工作，对他们倾注了很大的心血，学生也能理解老师的良苦用心，每天按时完成填报工作。

周心超老师幽默地用一首打油诗形象地描绘了每天的工作，“疫情在疯狂，利害均告知，上报定时间，奖罚先讲明，早晚各提醒，关注特殊生，班干有分工，家长做监督”。

特殊时期，特殊使命，系部班主任老师们以最大的努力、最严的措施、最快的速度，强化疫情防控期间的学生管理工作，大家都在为师生生命安全和身体健康保驾护航，构筑起一道安全可靠的健康防线。